| 1 |
المؤلف
د. عبد الحكيم احمد مهنا حراحش.
رقم الصفحة : 5-20
|
مدى تغطية الاعلام الرياضي لجائزة الملك عبدالله الثاني للياقة البدنية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية
المستخلص
هدفت الدراسة التعرف مدى تغطية الاعلام الرياضي لجائزة الملك عبدالله الثاني للياقة البدنية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية, تم الاعتماد على المنهج الوصفي المسحي من خلال استخدم الاستبيان بوصفة وسيلة لجمع البيانات وتكون من (40) فقرة, موزعه على (4) مجالات رئيسية هي: مجال واقع الإعلام والمجال التربوي والمجال الصحي والمجال الاجتماعي, واجريت الدراسة على عينة تكونت من (222) معلم تربية رياضية. وأظهرت النتائج بان أراء معلمي التربية الرياضية لمدى تغطية الإعلام الرياضي لجائزة الملك عبدالله الثاني للياقة البدنية كان متوسطا, وأظهرت النتائج كذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة بين متوسطات للتغطية الإعلامية لجائزة الملك عبدالله الثاني للياقة البدنية تبعاً لمتغير الجنس لصالح الاناث, وفيما لمتغير نوع المدرسة فقد اظهرت النتائج لصالح المدارس الحكومية, وبناء على النتائج السابقة أوصت الدراسة بتفعيل دور الإعلام الرياضي في تغطية جائزة الملك عبدالله للياقة البدنية, بحيث يتم تشكيل لجان متخصصة بالإعلام الرياضي داخل المدارس لمتابعة مراحل الجائزة حتى التصفيات النهائية .
الكلمات المفتاحية: الإعلام الرياضي-التغطية الإعلامية-جائزة الملك عبدالله للياقة البدنية.
| 2 |
المؤلف
د. هاجر الجيلاني النوالي , أسماء سلامه الفايدي , مي مشعل العتيبي , دلال علي الفراتي , سارة صلاح العويضي , هند عبد المحسن القحطاني .
رقم الصفحة : 21-28
|
مدى علاقة جائحة كوفيد-19 في إثباط الدافعية لدى لاعبات كرة القدم في المملكة العربية السعودية
المستخلص
يهدف هذا البحث لدراسة التغيرات في الحالة النفسية المتمثلة بالدافعية لدى الرياضيين من ذلك الأثر الذي خلفته جائحة كوفيد-19 وخاصة على لاعبات كرة القدم من خلال التعـرف علـى طبيعة العلاقة الارتباطية بين جائحة كوفيد 19 ومدى انخفاض الدافعية لدى لاعبات كرة القدم في المملكة العربية السعودية والكشف عن مستوى سمة الدافعية قبل وبعد فترة الحجر الصحي لجائحة كوفيد 19 لدى أفراد عينة البحث وتم استخدام المنهج الوصفي وتكونت عينة البحث البالغ عددها 30 لاعبه من لاعبات كرة القدم في المملكة العربية السعودية تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، وقد استخدم استبيان للقياس مكون من محورين:
1-محور دافعية التنافس قبل فترة الحجر الصحي لجائحة كوفيد 19.
2-محور دافعية التنافس بعد فترة الحجر الصحي لجائحة كوفيد 19.
توصلت الباحثات إلى ثبات (0.835) وأظهرت النتائج أن هناك دلالة إحصائية بين دافعية المنافسة قبل فترة الحجر وبعده (0.66).
الكلمات المفتاحية: إثباط الدافعية-جائحة كوفيد-19- الدافعية-لاعبات كرة القدم.
| 3 |
المؤلف
د. صفيان ماحي , د. سليمان بلعروسي , د. محمد بطاهر , بلحول صحيح .
رقم الصفحة : 29-38
|
قياس مستوى بعض المهارات النفسية لدى لاعبي كرة السلة من ذوي الاحتياجات الخاصة في الجزائر
المستخلص
يهدف البحث إلى الكشف عن مستوى بعض المهارات النفسية لدى لاعبي كرة السلة من ذوي الاحتياجات الخاصة في فترة المنافسة، وقد تم استخدام المنهج الوصفي السببي المقارن، اختيار عينة البحث بالطريقة الطبقية العشوائية لـ (30) لاعبا من كل جولة من الجولات الست للبطولة، من المجتمع الأصلي للبحث المتمثل في جميع لاعبي فرق كرة السلة لذوي الاحتياجات الخاصة للبطولة الوطنية 2018/2019، و استخدم الباحث أداة القياس النفسي المتمثلة في اختبار المهارات النفسية من تصميم (Bull، Albinson ، Shambrook، 1996) من اقتباس و تعديل الدكتور محمد حسن علاوي (1998)، و ذلك بعد تكييفه من أجل الصلاحية.
أشارت أهم نتائج البحث إلى أن المهارات النفسية لدى لاعبي كرة السلة من ذوي الاحتياجات الخاصة في المستوى الضعيف، و بالتالي ضعف قدرة اللاعبين على (التصور العقلي، الاسترخاء، تركيز الانتباه، الثقة بالنفس، توجيه القلق، و دافعية الانجاز الرياضي)، و عدم وجود فروق في المستوى بين الجولات الست للبطولة، الذي أرجعه الباحث إلى القصور الكبير في عملية تطوير مستوى المهارات النفسية لدى هذه الفئة.
وفي ضوء النتائج التي تم التوصل إليها في هذه الدراسة، يوصي الباحث بضرورة اهتمام المدربين بتدريب المهارات النفسية للاعب كرة السلة من ذوي الاحتياجات الخاصة، ليستطيع مواجهة المشكلات والضغوط النفسية المصاحبة للمنافسة، و دخولها بمستوى الأداء الرفيع المستوى.
الكلمات المفتاحية: التحضير الذهني-المهارات النفسية-القياس النفسي-الإعاقة الحركية.
| 4 |
المؤلف
أ.د حيدر عبد الرضا الخفاجي , م.م قائد محمد .
رقم الصفحة : 39-50
|
اتخاذ القرار بدلالة إدارة المعرفة وتكنولوجيا المعلومات لدى مدربي كرة القدم
المستخلص
يعد الاهتمام بدور المدرب الرياضي وقدرته على اتخاذ القرار مقياسا لمدى قدرة المدرب في تسيير عملية التدريب وفقا لخطة التدريب الموضوعة وهي تعد اساس نجاح عمله ومهارته في تنفيذ متطلبات خطة التدريب وحسن تصرفه في حل المشاكل التي تقابله، فالقرارات الجيدة التي يتخذها المدرب ينعكس اثرها على تحقيق ونجاح عملية التدريب في تحقيق اهدافها .
والقرار الصحيح يتطلب وجود مجموعة من المتغيرات والتي منها إدارة المعرفة وتكنولوجيا المعلومات للمدرب، فقد دخلت الإدارة في العديد من المجالات الرياضية إذ اصبحت الاساس الذي تبنى عليه قرارات المدرب من خلال المفاهيم والتي تزود المجال الرياضي بأساليب ووسائل مختلفة واحداث تغييرات في العملية التدريبية، فهنالك العديد من التحديات التي تواجه عمل المدرب ومنها استيعاب مفاهيم العصر وكيفية التعامل في عالم يشهد تكنولوجيا هائلة من المعلومات، وهذا يتطلب من المدرب ان يتسلح بالمعرفة وادارتها . لذا هدف البحث الى التعرف على اتخاذ القرار وادارة المعرفة وتكنولوجيا المعلومات لدى مدربي كرة القدم، وكذلك التعرف على العلاقة بين اتخاذ القرار وادارة المعرفة وتكنولوجيا المعلومات لدى المدربين، ثم استنباط معادلة تنبؤية لاتخاذ القرار بدلالة ادارة المعرفة وتكنولوجيا المعلومات لدى مدربي كرة القدم.
اتبع الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي والعلاقات الارتباطية والدراسات التنبؤية، وهذا ما ينسجم مع متطلبات بحثه وتحقيق اهدافه، تكونت عينة البحث من المدربين والمدربين المساعدين والبالغ عددهم (100) يمثلون أندية الدرجة الأولى بكرة القدم في منطقة الفرات الأوسط للموسم الرياضي (2018-2019). البالغ عددها (54) ناديا، وقد اخذ من كل نادي مدرب ومدرب مساعد، وقد قسمت العينة حسب متطلبات البحث الى عينة التجربة الاستطلاعية التي تكونت من (8) مدربين ومدربين مساعدين، وعينة بناء اداتي البحث والتي تكونت من (100) مدربا ومدربا مساعدا، وعينة التطبيق الرئيسة وهي ذاتها عينة البناء. تم قياس اتخاذ القرار وإدارة المعرفة وتكنولوجيا المعلومات من خلال المقياسين الذين بناهما الباحثان وفق الأسس العلمية المتبعة في بناء المقاييس. وقد استنتج الباحثان ان مدربي كرة القدم في العراق يمتلكون درجات فوق المتوسط في عملية اتخاذ القرار ودرجات عالية في إدارة المعرفة وتكنولوجيا المعلومات، أي ان لديهم إدارة جيدة للمعرفة، ويستعملون التقنيات الحديثة من تكنولوجيا المعلومات في العملية التدريبية والمنافسات، كذلك وجود علاقة ارتباط ايجابية بين اتخاذ القرار وادرة المعرفة وتكنولوجيا المعلومات لدى المدربين، فضلا عن استنباط معادلة تنبؤية لاتخاذ القرار بدلالة ادارة المعرفة وتكنولوجيا المعلومات والذكاء الانفعالي لدى المدربين بكرة القدم.
الكلمات المفتاحية: اتخاذ القرار-إدارة المعرفة وتكنولوجيا المعلومات-اللاعبين-كرة القدم.
| 5 |
المؤلف
غالي بن هدية , هوار عبد اللطيف , مداني محمد , بن قوة علي .
رقم الصفحة : 51-60
|
السمات الشخصية وعلاقتها بالنجاح في مهنة التدريس لأساتذة التربية البدنية و الرياضية
المستخلص
هدفت الدراسة الى الوقوف على أهم السمات الشخصية لأستاذ التربية البدنية و الرياضية المرتبطة بالنجاح في مهنة تدريس التربية البدنية والرياضية، وذلك لمعرفة السمات التي تؤدي إلى نجاح أستاذ التربية البدنية والرياضية في مهنته، وتم اختيار السمات (عدم العدوانية، عدم السيطرة، الاجتماعية، الهدوء).
وتم استخدام المنهج الوصفي بحيث تكونت عينة البحث من 46 استاذ، وتم تحديد أساتذة التربية البدنية والرياضية للتعلم المتوسط في ولاية تيارت بالجزائر كمجتمع للبحث، وتم الاعتماد على أداة البحت المتمثلة في مقياس فرايبورغ للشخصية كأداة رئيسية للدراسة، هذا المقياس ترجمه محمد حسن علاوي للعربية وتم توزيعه على شكل استبيان إلكتروني، وبينت نتائج الدراسة ان استاذ التربية البدنية والرياضية يتميز بعدم العدوانية وعدم السيطرة و بالاجتماعية والهدوء وكلها لها تأثير ايجابي على مهنة التدريس.
الكلمات المفتاحية: السمات الشخصية-استاذ التربية البدنية والرياضية-التربية البدنية والرياضية-مهنة التدريس.
| 6 |
المؤلف
أ.د.م ايفان نعمة كاظم .
رقم الصفحة : 61-65
|
المرونة النفسية وعلاقتها ببعض القدرات البدنية واشكال التصويب بكرة السلة للاعبات منتخب كلية التربية للبنات
المستخلص
تمثل المرونة النفسية جزءاً اساسياً في اعداد اللاعبة او اللاعب للدخول في المباريات المختلفة فهي تتضمن تصور الحركة وتسلسل المهارات والمواقف والاهداف، ويكون اللاعب قادر على تطبيق الخطط الموضوعة وكذلك تطبيق المهارات المختلفة واصدار القرارات ليتمكن من القيام بالواجبات الحركية المناسبة للمهارة الممارسة، وايضا المساهمة في التحكم في الافكار وتعديل السلوك للوصول للمستوى الافضل وزيادة الثقة بالنفس والتحكم الانفعالي، وتعد من العوامل التي تؤثر في اداء اللاعبة او اللاعب لبذل الجهد المطلوب لأداء المهارة .اما مشكلة البحث فتتجلى في الجانب النفسي ومدى اهميته في التدريب اذ بعد اطلاع الباحثة على المصادر العلمية والدراسات السابقة لاحظت الباحثة قلة اهتمام المدربين بالمجال النفسي بشكل عام والمرونة النفسية بشكل خاص هذا دعا الباحثة لدراسة المرونة النفسية وعلاقتها بالقدرات البدنية واشكال التصويب بكرة السلة للاعبات منتحب كلية التربية للبنات، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي لحل مشكلة البحث وشمل مجتمع البحث على 14 لاعبة من منتخب كلية التربية للبنات جامعة الكوفة واختارت العينة 12 لاعبة من المجتمع بعد استبعاد اثنان بسبب الاصابة من اجل تحقيق اهداف البحث.
الكلمات المفتاحية: المرونة النفسية-القدرات البدنية-اشكال التصويب-كرة السلة-للاعبات.