| 1 |
المؤلف
أ.م.د حسن نوري طارش , السيد فائق حسن جاسم.
رقم الصفحة : 5-12
|
تمرينات خاصة بالحبال المطاطية لتطوير تحمل الأداء مهارتين (الدحرجة والتهديف) للاعبي كرة القدم المصغرة للمتقدمين
المستخلص
أن هذه الحبال المطاطية لم تؤخذ بالنظر الاعتبار عند التدريب وقد تسبب ضعف للاعبين اثناء المباراة وهذا يؤثر بشكل مباشر تحمل الاداء والدحرجة والتهديف وهدف أعداد تمرينات بالحبال المطاطية لتطوير تحمل الاداء ومهارتين الدحرجة والتهديف بكرة القدم المصغرة للمتقدمين. تم اختيار العينة بصورة عمدية وهم لاعبي نادي (الدفاع الجوي) (12) لاعباً تم استبعاد حراس المرمى الذين بلغ عددهم (2) لاعبين, إذ أصبحت العينة البحث (10) لاعبين من مجتمع البحث الذين يبلغ عددهم (96) لاعبين يمثلون اندية بغداد وتشكل نسبتهم (10.41%)، واستنتج الباحثان إن للتمرينات بالحبال المطاطية المستخدمة ومهاريا فاعلية وتأثيراً ايجابياً في تطوير مهارتين الدحرجة والتهديف لعينة البحث.
الكلمات المفتاحية: تحمل الاداء – الدحرجة – التهديف - كرة القدم المصغرة.
| 2 |
المؤلف
مأمون غسان شهاب, أ.م.د احمد مؤيد حسين .
رقم الصفحة : 13-20
|
تقنين اختبار فوستر على لاعبي كرة القدم المتقدمين
المستخلص
تكمن أهمية البحث في تقنين اختبار فوستر على عينة من مجتمع اللاعبين كرة القدم من الدرجة الاولى والثانية (المتقدمين) وايجاد الدرجات والمستويات المعيارية لهذا الاختبار لتكون مرجع حديث يستخدمه الباحثين مستقبلاً في اختبار وتقويم الرياضيين المتقدمين فسيولوجياً. وتبرز مشكلة البحث في عدم وجود معايير ومستويات حديثة خاصة باللاعبين المتقدمين في كرة القدم لاختبار فوستر كونه أحد الاختبارات الفسيولوجية المهمة في الجانب الرياضي.
وكان هدفي البحث:
1-تقنين اختبار فوستر على لاعبي كرة القدم المتقدمين في محافظة نينوى.
2-وضع درجات ومستويات معيارية لاختبار فوستر للاعبي كرة القدم المتقدمين في محافظة نينوى.
وأستخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملاءمته وطبيعة البحث الحالي.
لقد اشتمل مجتمع البحث على لاعبي كرة القدم المتقدمين في محافظة نينوى والذين يمثلون أندية الدرجة الأولى والثانية (المتقدمين) المشاركين في الدوري التأهيلي للموسم 2021/2022 والبالغ عددهم (300) لاعباً يمثلون (14) نادياً، أما عينة البحث فقد تمثلت بلاعبي كرة القدم المتقدمين والذين تم اختيارهم بالطريقة العمدية من الأندية التي تمكن الباحثان من الوصول اليهم وتطبيق الاختبارات عليهم وعددهم ((200 لاعباً يمثلون (10) أندية، اذ تمثل عينة البحث (66.67%) من المجتمع الكلي للبحث، وقام الباحثان باختيار (40) لاعبا ليمثلوا عينتا التجربة الاستطلاعية والثبات من مجتمع البحث من خارج عينة البحث.
واستنتج الباحثان:
1-تم تقنين اختبار فوستر وتعديله ليتلاءم مع لاعبي كرة القدم المتقدمين في محافظة نينوى.
2-تم وضع واستخراج الدرجات والمستويات المعيارية للاعبي كرة القدم المتقدمين في محافظة نينوى لاختبار فوستر.
ويوصي الباحثان:
1-اعتماد اختبار فوستر المقنن في هذه الدراسة عند قياس الحالة الفسلجية للاعبي كرة القدم المتقدمين في محافظة نينوى واختبارهم قبل البدء بالمنهج التدريبي أو خلالها.
الكلمات المفتاحية: تقنين - اختبار فوستر - كرة القدم – المتقدمين.
| 3 |
المؤلف
رضا نعيم دويلي , ا.م.د عمر علي مهدي .
رقم الصفحة : 21-30
|
تأثير تمرينات الساكيو(S.A.Q) على التحركات الدفاعية المتنوعة للاعبين الناشئين بكرة اليد
المستخلص
ان التطور السريع في لعبة كرة اليد والتخصص الحديث لتحديد مراكز اللعب الدفاعية أسهم في إيجاد خطط حديثة لعملية التدريب الرياضي لغرض الارتقاء بالنواحي الدفاعية للاعبين؛ لغرض الارتقاء بالمستوى، فمن المعروف أنّ للتحركات الدفاعية دوراً وتأثيراً في لعبة كرة اليد من خلال ملاحظة الباحثان للوحدات التدريبية الناشئين لنادي الشرطة الرياضي بكرة اليد هو عدم اهتمام المدربين بالتحركات الدفاعية ولما لها دوراً في اداء الفريق مما يؤثر سلبيا على نتائج الفريق، لذا ارتاى الباحثان معالجة هذه المشكلة من خلال استخدام تمرينات (S.A.Q) لتطوير مهارة التحركات الدفاعية المتنوعة للاعبين الناشئين بكرة اليد. وهدف البحث الى اعداد تمرينات (S.A.Q) لتطوير مهارة التحركات الدفاعية المتنوعة للاعبين الناشئين بكرة اليد في نادي الشرطة الرياضي وكذلك معرفة تأثير تمرينات (S.A.Q) في تطوير مهارة التحركات الدفاعية المتنوعة للاعبين الناشئين بكرة اليد في نادي الشرطة الرياضي. وكانت اهم الاستنتاجات هي حققت تمرينات (S.A.Q) التي نفذتها المجموعة التجريبية تطوراً إيجابياً في اختبارات التحركات الدفاعية المتنوعة للاعبين الناشئين كرة اليد بنادي الشرطة الرياضي كذلك تمرينات (S.A.Q) ساهمت في رفع اللياقة البدنية للاعبين مما ادت الى تطور التحركات الدفاعية المتنوعة بكرة اليد بنادي الشرطة الرياضي كذلك تمرينات (S.A.Q) كانت مشوقة وعدم حصول ملل من اللاعبين نتيجة التنوع والتبديل بالتمرينات وهذا ساعد في تطور التحركات الدفاعية المتنوعة بكرة اليد.
الكلمات المفتاحية: تمرينات الساكيو (S.A.Q)- التحركات الدفاعية - الاعبين الناشئين - كرة اليد.
| 4 |
المؤلف
أ.د عكلة سليمان الحوري , مها ذنون شيت العامري .
رقم الصفحة : 31-40
|
فاعلية برنامج ارشادي نفسي لتنمية الشجاعة لتعلم السباحة للمبتدئات بعمر (12-15) سنة
المستخلص
تتلخص اهداف الرسالة الحالية بما يأتي:
1-اعداد برنامج ارشادي نفسي للمبتدئات بعمر (12-15) سنة في المسابح الاهلية في مدينة الموصل.
2-الكشف عن فاعلية برنامج ارشادي نفسي لتنمية الشجاعة لتعلم السباحة للمبتدئات بعمر (12-15) سنة في المسابح الاهلية في مدينة الموصل.
3-الكشف عن الفروق البعدية للمجموعتين في تنمية الشجاعة لتعلم السباحة للمبتدئات بعمر (12-15) سنة في المسابح الاهلية في مدينة الموصل.
فرض البحث
واستخدم الباحثان المنهج (التجريبي) لملائمته لطبيعة البحث الحالي.
وتضمن مجتمع البحث (144) متدربة من متدربات السباحة في مسابح مدينة الموصل، بينما بلغت العينة (24) متدربة من مجتمع البحث، اما أدوات البحث فشملت على مقياس الشجاعة لتعلم السباحة، وجرت لهما كافة الحقائق السايكومترية ومنها (الصدق الظاهري وصدق والثبات) ثم طبق المقاس بشكله النهائي على العينة في الاختبارات القبلية، ثم طبق البرنامج الارشادي على العينة التجريبية ثم أجريت الاختبارات البعدية ومن ثم المعالجات الإحصائية.
وتم التوصل الى اهم الاستنتاجات:
1-فاعلية البرنامج الارشادي النفسي المتضمن (12) جلسة في معالجة متغيري تنمية الشجاعة لتعلم السباحة للمجموعة التجريبية.
2-وجود فروق ذات دلالة معنوية بين الاختبارين البعديين للمجموعتين الضابطة والتجريبية في الشجاعة ولصالح المجموعة التجريبية.
واوصى الباحثان:
1-تعميم نتائج الدراسة الحالية على المتدربات المبتدئات في دورات تعلم السباحة في المسابح الاهلية في مدينة الموصل لنفس الاعمار.
الكلمات المفتاحية: برنامج ارشادي نفسي - الشجاعة - السباحة - المبتدئات .
| 5 |
المؤلف
م. هيثم صالح حسن , ا.د حسن هادي عطية .
رقم الصفحة : 41-50
|
السلوك الإبداعي وأثره في المناخ التنظيمي للعاملين في الاتحاد العراقي المركزي والاتحادات الفرعية لكرة القدم المصغرة
المستخلص
يهدف هذا البحث إلى معرفة المناخ التنظيمي السائد، ومستوى السلوك الإبداعي في الاتحاد العراقي المركزي والاتحادات الفرعية لكرة القدم المصغرة من وجهة نظر الهيئة العامة والتعرف على طبيعة العلاقة بين المناخ التنظيمي والسلوك الإبداعي فيها ومعرفة فيما لو كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية في السلوك الإبداعي لدى الهيئة العامة تعزى للمتغيرات الشخصية و الوظيفية (الجنس، العمر، الخبرة الوظيفية، المؤهل العلمي والمستوى الإداري للوظيفة).
تم تصميم استبانة من 30 سؤالاً، وتم توزيعها على عينة عشوائية طبقية من (208) موظفاً تمثل 44% من مجتمع الدراسة وتمَ تقييم مستويات المناخ التنظيمي والسلوك الإبداعي في الاتحاد المركزي والاتحادات الفرعية, كشفت الدراسة عن أن تقييم العاملين للسلوك الإبداعي كان إيجابياً كما أن تقييم العاملين للمناخ التنظيمي بكافة أبعاده مجتمعة ومنفردة كانت إيجابية وعلى الترتيب التالي حسب أهميتها (الانتماء التنظيمي، الحوافز، اتخاذ القرارات، القدرة على تحمل المخاطرة والتدريب) كما أن هناك علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (= α 0.05)، فأقل بين أبعاد المناخ التنظيمي مجتمعة ومنفردة والسلوك الإبداعي، كما بينـت الدراسة وجود فروق دالة إحصائياً عنـد مستوى دلالـة =α (0.01) في السلـوك الإبداعي تعزى لمتغيرات العمر، المؤهل العلمي، المستوى الإداري للوظيفة. توصي الدراسة بمراجعة أبعاد المناخ التنظيمي بشكل مستمر لتعزيز جوانبه الإيجابية ومعالجة جوانبه السلبية، والتعرف على احتياجات العاملين التدريبية وتصميم البرامج بشكل يتناسب معها، والعمل على تشجيع التجديد والابتكار، وإيجاد وحدة تنظيمية في الهيكل التنظيمي لتقديم الدعم المعنوي والمادي للعاملين وتحويل السلوك الإبداعي إلى نتائج إبداعية.
الكلمات المفتاحية: السلوك الابداعي - المناخ التنظيمي.
| 6 |
المؤلف
أ.م.د عبير علي حسين , أ.د نادية شاكر جواد , أ.د فلاح حسن عبدالله .
رقم الصفحة : 51-59
|
اثر اختلاف العضلات المشتركة في الاداء وفق جين الاداء (ACE) في الاستهلاك القصوي للأوكسجين وبعض المتغيرات الوظيفية المرتبطة بـ O2 و CO2 لرياضيين جامعيين
المستخلص
يهدف البحث الى معرفة اثر اختلاف العضلات المشتركة في الاداء في الاستهلاك القصوي للأوكسجين بدلالة جين الاداء (ACE) لرياضيين جامعيين, وقد بلغ عدد افراد العينة 20 رياضياً جامعياً وتم اجراء الفحص الاولي للكشف عن جين الاداء ACE بغية تصنيف العينة الى ثلاثة الاليلات ووفقا لذلك تم توزيع العينة الى الاليلات (AA, AG, GG) وقد كانت على التوالي (5, 7, 8) . وبعدها تم اجراء ثلاثة اختبارات باختلاف العضلات العاملة ومنها تم قياس المتغيرات الاتية (الحد الاقصى لاستهلاك الاوكسجين القصوي, عدد مرات التنفس, التهوية الرئوية, النبض الاوكسجيني, مكافئ التهوية الاوكسجيني, مكافئ التهوية لثاني اوكسيد الكاربون, استهلاك الاوكسجين, انتاج ثاني اوكسيد الكاربون, معدل ضربات القلب, المكافئ الايضي) . وقد تم اجراء الاختبارات باستخدام جهاز الـ K5 المحمول ودراجة الجهد البدني مونارك للرجلين ودراجة الجهد البدني مونارك للذراعين وجهاز السير المتحرك وقد تم تنفيذها على ايام منفصلة يخضع فيها اللاعب الواحد ثلاثة اختبارات يتم تنفيذها بشكل عشوائي . وكانت النتائج التي تم التوصل اليها أفضلية التأثير للأليل AG و AA السائدة والطفرة الوراثية على الاستهلاك القصوي للأوكسجين وفق اختلاف العضلات المشتركة بالأداء بدلالة جين الاداء.
الكلمات المفتاحية: العضلات المشتركة - جين الاداء (ACE) - الاستهلاك القصوي للأوكسجين - المتغيرات الوظيفية - لرياضيين جامعيين
| 7 |
المؤلف
أ.د فردوس مجيد أمين , أ.م.د حيدر سعود حسن , أ.د ماهر عبد اللطيف عارف .
رقم الصفحة : 59-67
|
تأثير التمرينات الخاصة على القدرات اللااوكسجينية القصيرة برفعة الخطف
المستخلص
تعد رفعة الخطف من أسرع الحركات التي يتم من خلالها رفع الثقل وتتميز بمستوى عالي من التوافق والرشاقة وجمالية الأداء وتتطلب من الرباع إن يبذل أقصى قدره ممكن بأقل زمن ممكن ويتم من خلالها رفع الثقل من الأرض إلى الأعلى امتداد للذراعين مع الثقل فوق الرأس, فضلا عن قصور في عملية استخدام الوقت المناسب للحصول على التعجيل النهائي. ويهدف البحث إلى إعداد تمرينات خاصة مقترحة لتطوير القدرات اللااوكسجينية لرفعة الخطف, ومعرفة مدى تأثير التمرينات الخاصة المقترح في تطوير القدرات اللااوكسجينية القصيرة لرفعة الخطف.
إما فرضا البحث هو وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبار القبلي والبعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح الاختبار البعدي لمتغيرات البحث كافة, ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبار البعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية.
مفتاح الكلمات: تمرينات خاصة - القدرات اللااوكسجينية - رفعة الخطف.
| 8 |
المؤلف
أ.م.د جمال عبد الكريم حميد, م.م عمران علي عباس , م.د عمر عبد الاله سلامة .
رقم الصفحة : 67-77
|
تأثير تدريبات خاصة على وفق متغيرات الكتلة لأجزاء الجسم في تطوير القوة الخاصة والانجاز لفعالية الوثبة الثلاثية لطلبة المرحلة الثانية
المستخلص
تكمن مشكلة البحث هي إن اغلب المدربين لم يأخذوا بنظر الاعتبار الكتلة في التدريب إذ اعتمدت التدريبات الحالية على تطوير القدرات البدنية والشروط الميكانيكية المصاحبة لها وهي تدريبات مؤثرة لحدود معينة فيما لو استخدمت هذه المتغيرات بأسلوب علمي مرتبط يوفق أسس التدريب الرياضي إذ يمكن إن يعطي التدريب بهذا الشكل دورا فاعلا ومؤثرا في تكامل وانجاز هذه الفعالية وبذلك يمكن إن تكون النتائج المستخلصة من هذه الدراسة تساهم في وضع بعض الحلول العلمية التي تكون فاعلة في تكامل المستوى العلمي والبدني والميكانيكي للاعبي الوثبة الثلاثية، وتتجلى لنا اهداف البحث في التعرف على بعض القدرات البدنية والمتغيرات البيوميكانيكية لعينة البحث وإعداد تدريبات على وفق كتلة الجسم وأجزائه للاعبي الوثبة الثلاثية والتعرف على تأثير هذه التدريبات في تطوير القوة الخاصة والانجاز للاعبي الوثبة الثلاثية، وقد فرض الباحثون ان هناك فروق دالة احصائياً بين نتائج الاختبارات القبلية والبعدية في اختبارات القوة الخاصة في المجموعتين التجريبية والضابطة، وهناك فروق دالة احصائياً بين نتائج المستوى الرقمي لكل مرحلة من مراحل الوثبة الثلاثية والانجاز في المجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبارات القبلية والبعدية، اما منهج البحث فقد استخدم الباحثون المنهج التجريبي لملائمته وطبيعة المشكلة اشتمل على وصف منهج البحث الذى استخدمه الباحثون وهو المنهج التجريبي، واشتمل ايضا على اجراءات التجربة الميدانية التي تضمنت: العينة, والادوات المستخدمة, والتصوير الفيديوي، وتحليل التصوير فضلا عن الوسائل الاحصائية . إذ اختار الباحثون عينة من طلاب المرحلة الثانية بلغت (38) طالبا للعام الدراسي 2021/2022 قسموا الى مجموعتين ضابطة وتجريبية وتم تنفيذ الاختبارات الخاصة وهي: (الوثب الطويل من الثبات، الوثب الثلاثية من الثبات، الخطوة والوثبة من الثبات، حجلتين ووثبة من الثبات، اختبار الوثبة الثلاثية كاملة) فضلا عن ذلك تم قياس قيمة عزم القصور الذاتي للرجلين في كل مرحلة من مراحل الوثبة الثلاثية في الاختبارات القبلية, واستخدم الوسائل الاحصائية المناسبة للمقارنة بين الاختبارات القبلية والبعدية، وقد توصل الباحثون الى النتائج ومنها، ان الانسياب الحركي وتطوره من خلال تطور مستوى الانجاز بالوثبة الثلاثية في المجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبارات البعدية يعني ان الحركة تحدث من دون توقف ومن دون زوايا حادة (انسيابية جيدة في الاداء) نتيجة التناسب في حركات اجزاء الجسم مع القوة المبذولة الذي ظهر بشكل واضح في نتائج المجموعة التجريبية نتيجة تطبيق المنهاج التجريبي كما يوصي الباحثون بالتأكيد على المدربين على أن يكون التدريب البدني وتطوير النواحي الفنية الخاصة مبنياً على المتطلبات الميكانيكية المطلوبة واستخدام التدريبات والأدوات والأجهزة التي تحقق ذلك وبأقل جهد على الرياضي .
الكلمات المفتاحية: تدريبات خاصة - متغيرات الكتلة - القوة الخاصة - الانجاز - الوثبة الثلاثية - المرحلة الثانية.
| 9 |
المؤلف
م.د حسين فايق عزيز , م.د اسراء فاضل حسن , م.د حيدر عبد الكاظم خضير.
رقم الصفحة : 77-85
|
تأثير كاميرا ماوس (Camera mouse) على معارف وإتجاهات التلاميذ ذوي الأعاقة الحركية نحو التربية الرياضية
المستخلص
أن الهدف من التكنولوجيا المساعدة يتمثل في تمكين ذوي الاحتياجات الخاصة من التغلب على العجز الذي يوجد لديهم والقيام بالأعمال المختلفة بصورة تماثل قيام أقران هذه الفئة الأصحاء بنفس الأعمال. تقاس فاعلية هذه التكنولوجيا بمدى تمكين الفرد من ذوي الاحتياجات الخاصة الذي يستخدمها القيام بعمل ما واتقان ذلك العمل. إن الاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة مطلب تربوي هام انطلاقا من الإيمان بحقهم في التربية والتعليم كأقرانهم الأسوياء، فإن كان الله قد إبتلى هؤلاء بنقص في ناحية معينة من حواسهم، إلا أن الله قد عوضهم أيضا بقوة وطاقة في نواحي أخرى ربما افتقدها كثير من الأسوياء.
فيما هدف البحث إلى:
1-معرفة استخدام التقنيات التكنولوجية المساعدة في تدريس و تعليم الفئات الخاصة (الإعاقة الحركية)
2-التعرف على تأثير كاميرا ماوس على معارف واتجاهات ذوي الاحتياجات الخاصة (الإعاقة الحركية) فيما يخص كرة السلة والكاراتيه .
وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية ممثلة من تلاميذ من المرحلة الابتدائية ذوي الاعاقة الحركية بمعهد الأمل التابع لمحافظة واسط و بلغ عددهم (5) فضلا عن إلى (3) تلاميذ من مجتمع البحث ومن خارج عينة البحث الأساسية كعينة استطلاعية للتأكد من تقنين أدوات البحث .
الخاتمة:
يمكن تطبيق تقنية كاميرا ماوس في التحصيل المعرفي لذوي الإعاقة الحركية، لاستخدام تقنية كاميرا ماوس في قياس اتجاهات التلاميذ لذوي الإعاقة الحركية، ويوصي الباحثون استخدام تقنية كاميرا ماوس في التحصيل المعرفي والاتجاهات، إجراء دراسات مشابهة حول استخدام تقنية كاميرا ماوس في تدريس مناهج تربية رياضية أخرى لذوي الإعاقة الحركية.
| 10 |
المؤلف
أ.د سعد منعم النعيمي الشيخلي .
رقم الصفحة : 85-101
|
تأثير تدريبات على وفق التدريب الطولي للمقتربات الخططية في تطوير مجال الرؤيا لبعض المهارات الاساسية بكرة القدم للاعبين بإعمار 14-16 سنوات
المستخلص
لقد تنوعت طرائق واساليب التدريبية للوصول الى التدريب المؤثر عن طريق اكتساب المهارات الحركية للألعاب واستخدامها اثناء اللعب، ومن افضل تلك الاساليب التي لها تصاميم مقاربة لخطط اللعب اي مشابهة للعب الهدف منها توجيه المتدرب للأداءات الحركية المطلوبة منه اثناء المباراة،، لكون فن اللعب سوف يمد المتدرب بخيارات تقوده لتطبيق اللعب بصورة صحيحة، وبأسلوب حل المهمات الخططية للاقتراب من اتقان المهارات، والذي يمكن التوصل الية عن طريق الاعادة والتكرار لسلسلة من التمرينات التطبيقية على وفق اسلوب اللعب الطولي والتدرج بها من السهل الى الصعب مراعيا الفروقات الفردية بين المتدربين، هدفها تطوير واكتساب المهارة وتحسينها من خلال اداء المهارات الاساسية اثناء اللعب، لكون المعرفة الخططية واستيعابها هو شيء ضروري بالعملية التدريبية بكرة القدم وذلك من خلال تطوير مجال الرؤيا والادراك الحس حركي الزماني والمكاني لدى المتدرب.
وكان البحث يهدف من ذلك:
1-اعداد تدريبات على وفق التدريب الطولي للمقتربات الخططية في تطوير مجال الرؤيا لبعض المهارات الاساسية بكرة القدم للاعبين بإعمار 14-16 سنوات.
2-التعرف على تأثير تدريبات على وفق التدريب الطولي للمقتربات الخططية في تطوير مجال الرؤيا للمهارات الاساسية بكرة القدم قيد الدراسة لدى افراد عينة البحث (لاعبين بإعمار 14-16 سنوات).
فيما افترض الباحث ما يأتي:
1-هناك فروق ذات دلالة معنوية بين نتائج الاختبارات القبلية والبعدية للمهارات الاساسية بكرة القدم قيد الدراسة ولصالح نتائج الاختبارات البعدية لإفراد عينة البحث.
واستنتج الباحث الاتي:
1-احدثت تدريبات على وفق التدريب الطولي للمقتربات الخططية أثراً إيجابياً ومعنويا في تطوير نتائج المهارات الاساسية بكرة القدم قيد الدراسة لدى افراد عينة البحث.
2-ان عدد الوحدات التدريبية التي تم تنفيذ تدريبات على وفق التدريب الطولي للمقتربات الخططية المعدة من قبل الباحث كانت ملائمة لعينة البحث ومناسبة لتطوير المهارات الاساسية بكرة القدم قيد الدراسة (مهارة الدحرجة، مهارة المناولة، مهارة السيطرة، مهارة التهديف).
3-هناك تأثيرا ايجابيا في احدث تحسنا في مجال الرؤيا البصرية لدى افراد عينة البحث.
ويوصي الباحث ما يلي:
1-التأكيد على المدربين استخدام تدريبات على وفق على وفق التدريب الطولي للمقتربات الخططية في تطوير المهارات الاساسية بكرة القدم.
2-ضرورة استخدام تدريبات على وفق على وفق التدريب الطولي للمقتربات الخططية للفئات العمرية كونه يسهم في تطوير مجال الرؤيا البصرية والادراك الحس حركي الزماني والمكاني.
الكلمات المفتاحية: التدريب الطولي - المقتربات الخططية - مجال الرؤيا - المهارات الاساسية -كرة القدم.
| 11 |
المؤلف
م.د وهب رزاق جبر .
رقم الصفحة : 101-115
|
تقييم المهارات الدفاعية بدلالة الاتزان الحركي-الانفعالي والمرونة الحركية-المعرفة للاعبي كرة قدم الصالات
المستخلص
هدفت الدراسة الى التعرف على مستوى أداء المهارات الدفاعية، والاتزان الحركي-الانفعالي، والمرونة الحركية-المعرفية، للاعبي كرة قدم الصالات, والتعرف على العلاقة بين أداء المهارات الدفاعية، والاتزان الحركي- الانفعالي، والمرونة الحركية-المعرفية، للاعبي كرة قدم الصالات, واستنباط معادلات تنبؤيه للتكهن، بأداء المهارات الدفاعية، وبدلالة كل من الاتزان الحركي -الانفعالي، والمرونة الحركية -المعرفية، للاعبي كرة قدم الصالات.
استعمل الباحث المنهج الوصفي بأسلوب الدراسات المسحية للتعرف على أداء المهارات الدفاعية و الاتزان الحركي-الانفعالي, والمرونة الحركية–المعرفية لدى لاعبي كرة قدم الصالات، وأسلوب العلاقات الارتباطية لمعرفة قوة واتجاه العلاقة بين هذه المتغيرات واسلوب الدراسات التنبؤية لصياغة معادلات رياضية للتنبؤ بمستوى أداء المهارات الدفاعية بدلالة المتغيرات المذكورة, وقد إشتمل مجتمع البحث على لاعبي اندية محافظة بابل المشاركين في دوري المحافظة لكرة قدم الصالات للموسم الرياضي 2021-2022 والبالغ عددهم (60) لاعباً، مقسمين على (4) اندية والجدول, وقد عالج الباحث البيانات عن طريق استعمال برنامج الحقيبة الاحصائية للعلوم الاجتماعية (spss) الاصدار العشرون، وفي ضوء النتائج التي توصل إليها البحث الحالي وما لحقها من تفسيرات يمكن أن يخرج الباحث باستنتاجات عدّة أهمها ازدياد قيم (الاتزان الحركي–الانفعالي والمرونة الحركية-المعرفة) يرافقه ازدياد في قيم المهارات الدفاعية (القطع, الابعاد, التشتيت) للاعبي كرة قدم الصلات, وهنالك امكانيه للتنبؤ بأداء المهارات الدفاعية (القطع, الابعاد, التشتيت) على أساس القيم التقديرية لكل من الاتزان الحركي–الانفعالي والمرونة الحركية–المعرفية للاعبي كرة قدم الصالات.
الكلمات المفتاحية: المهارات الدفاعية–الاتزان الحركي–الاتزان الانفعالي–المرونة الحركية–المرونة المعرفية-كرة قدم الصالات.