1 |
المؤلف
أ.د سعد منعم الشيخلي .
رقم الصفحة : 3-16
|
تأثير تمرينات ادراكيه (زماني مكانية) في تطوير بعض المهارات العقلية لحراس المرمى بكرة القدم
المستخلص
إن ما يميز لعبة الكرة القدم عن باقي الالعاب الرياضية الأخرى أنها تعتمد على القدرات العقلية بقدر ما تعتمد على القدرات البدنية، مما يتوجب على اللاعب أن يشعر ويفكر ويدرك ويوفق بين جهازيه العصبي والعضلي بصورة أشمل، وتؤدي القدرات العقلية دوراً مميزاً في استيعاب الرياضي واكتسابه المعلومات، ومن ضمن هذه القدرات الأدراك الحس–حركي، الذي يعد مسؤولاً عن الأفعال الحركية وتفسيرها وتنفيذها من خلال التعرف على المحيط والبيئة المراد عمل الحركة من خلالها .
وتظهر أهمية الأدراك الحس–حركي في لعبة الكرة القدم من خلال أحساس اللاعب بحركة أجزاء جسمية ومدى السيطرة على تغيير وضع الجسم وفقاً لما يتطلبه الواجب الحركي، أذ تتطلب العضلات العاملة في كل مهارة من مهاراتها قوة معينة للأداء الحركي تبعا ًللانقباضات العضلية وما تتضمنها من أحساس بالجهد العضلي وسرعة الحركة والتوازن (1:175)، فضلاً عن أن اللاعب يجب أن يشعر ويدرك مواقف اللعب المتعددة، من حيث متى يسرع ومتى يبطئ، ومتى يتم تغييره لمركزه أثناء اللعب، هذا حسب متطلبات الموقف الذي يمر باللاعب أثناء اللعب .
اما مشكلة البحث فمن خلال متابعة الباحث للدوري الممتاز والدرجة الاول بكرة القدم لاحظا هناك ضعف في اداء حراس المرمى بسبب عدم تقدير المكان والزمان في ادراك حالات العب التي تؤثر على المستوى المهاري لحراس لديهم، اما اهداف البحث: استخدام تمرينات خاصة على وفق الادراك المكاني والزماني لحراس المرمى، التعرف على تأثير التمرينات على وفق الادراك المكاني والزماني على بعض المهارات العقلية لحراس المرمى قيد الدراسة لدى افراد عينة البحث، اما فروض البحث: هناك فروق ذات دلالة معنوية بين نتائج الاختبارات القبلية والبعدية للقدرات العقلية قيد الدراسة لدى افراد عينة البحث ولصالح نتائج الاختبارات البعدية.
واستخدم الباحث المنهج التجريبي للمجموعة الواحدة ذات الاختبارين القبلي والبعدي، وذلك لملائمته وطبيعة المشكلة.
فيما تمثل مجتمع البحث بحارس مرمى الفئات العمرية المسجلين لدى المدارس الكروية بكرة القدم للموسم الكروي 2016/2017 في محافظة بغداد، فيما بلغت عينة البحث (20) حارس مرمى من الفئات العمرية، بواقع (10) حراس من مدرسة نور صبري و (10) حراس من مدرسة ابراهيم سالم، وشكلت عينة البحث نسية مئوية مقدارها 20% من المجتمع الاصلي للبحث، للفترة من 12/12/2016 ولغاية 10/5/2017، على ملاعب المدارس الكروية بكرة القدم.
اما الاستنتاجات:
1-فاعلية استخدام التمرينات الخاصة في تطوير الادراك الحس- حركي الزماني والمكاني في تطوير القدرات العقلية لإفراد عينة البحث (حراس المرمى لفئة الناشئين)، اذ كان لها تأثير ايجابي.
2-ان عدد الوحدات التدريبية التي استخدمت كانت ملائمة لعينة البحث ومناسبة لتطوير القدرات العقلية قيد الدراسة،
اما التوصيات كانت:
1-التأكيد على المدربين بضرورة استخدام الأساليب العلمية الدقيقة اثناء اعداد وتنفيذ مفردات الوحدات التدريبية من خلال استعمال تمرينات تساعد على تنمية القدرات العقلية قيد الدراسة، لاسيما في تدريب الفئات العمرية.
2-من الضروري وضع مناهج تدريبية لتطوير القدرات الحس–حركية الزماني والمكاني (الخاصة) بحراس المرمى الكرة القدم, من خلال تمرينات لتنمية تلك القدرات.
الكلمات المفتاحية: الادراك الحس حركي، الانتباه، تركيز الانتباه.
2 |
المؤلف
أ.د سعد منعم الشيخلي , م.م ياسر جعفر عبدالله محمد .
رقم الصفحة : 17-28
|
تأثير تمرينات مركبة في تطوير سرعة الادراك ومهارة المناولة للاعبين الشباب في كرة القدم
المستخلص
وجب على المدربين اعطاء اهمية للرؤية وذلك من خلال وضع تمرينات في الوحدات التدريبية تعمل على تطوير عملها داخل الملعب واثناء الأداء للحد من الأخطاء التي ترتكب عند الاستحواذ على الكرة، ومن هنا جاءت أهمية البحث في الكشف عن تمرينات واختبارات تعمل على زيادة امكانية اللاعب في تحسين السرعة الادراكية ومجال الرؤية داخل الملعب وبالتالي توجيه الحركات والمهارات في تحقيق اهدافها وعدم فقدان الكرة عند الاستحواذ عليها بسهولة .
اما اهداف البحث اشتملت على:
1-اعداد تمرينات مركبة لسرعة الادراك ومجال الرؤية للاعبين الشباب بكرة القدم.
2-التعرف على تأثير التمرينات المركبة لسرعة الادراك ومجال الرؤية على أداء مهارة المناولة بكرة القدم وسرعة الادراك.
3-التعرف على نسب التطور للمتغيرات المبحوثة.
فيما افترض الباحثان الاتي:
-هناك فروق ذات دلالة احصائية بين نتائج الاختبارين القبلي والبعدي للمتغيرات قيد الدراسة لدى افراد عينة البحث ولصالح الاختبارات البعدية.
-هناك نسب متفاوتة لمستوى التطور بين نتائج الاختبارين القبلي والبعدي للمتغيرات المبحوثة لدى افراد عينة البحث.
وتم اجرى البحث على عينة مكونه من (10) لاعبا من فئة الشباب من نادي الخالص الرياضي، لتشكل نسبة مئوية مقدارها 40% من مجتمع البحث الاصلي البالغ 25 لاعبا، من خلال استخدام المنهج التجريبي بأسلوب المقارنة بين نتائج اختبارات القبلية والبعدية للمتغيرات المبحوثة.
ولقد توصل الباحثان الى التالي:
1-اثبتت التمرينات المركبة والمعدة من قبل الباحثان فاعليتها في تطور سرعة الادراك ومجال الرؤية لدى افراد عينة البحث.
2-هناك تأثير فعال للتمرينات المركبة المستخدمة في تطور مهارة المناولة لدى افراد عينة البحث وبنسب متفاوته.
الكلمات الافتتاحية: تمرينات مركبة، سرعة الادراك، كرة القدم
3 |
المؤلف
م.م حيدر علي سلمان , أ.د سناء خليل عبيد , أ.د أحمد محمد اسماعيل .
رقم الصفحة : 29-34
|
القوة الانفجارية للذراعين وعلاقتها بإنجاز الرباعين الشباب برفع الاثقال لذوي الاعاقة
المستخلص
إن الإنجازات الكبيرة في الفعاليات الرياضية لم تكن وليد المصادفة وإنما نتيجة تخطيط سليم وبعيد وهذا التخطيط يمر بالعديد من المراحل التي تسبق وضع المناهج التدريبية, أولى هذه المراحل هي عملية, استخدام الاختبارات والمقاييس التي تساعد في عملية تحديد مستوى الرباعين لغرض اعدادهم بالشكل الامثل، ومن اجل تحقيق تقدم مستوى، اذ يعتمد وصول الفرد الى المستويات العليا على مدى ما يمتلك من امكانيات بدنية ملائمة لنوع النشاط الذي يمارسه والتي تتيح له النجاح والتفوق متى توافر له التدريب المبني على اسس علمية سليمة، فانه من يمتلك القدرات البدنية يتمكن من التفوق بالأنشطة المختلفة، وان مشكلة البحث هل للقوة الانفجارية علاقة بإنجاز الرباعين الشباب لذوي الاعاقة, وهدف البحث الى التعرف على علاقة القوة الانفجارية للذراعين على انجاز الرباعين الشباب, وكانت المجال البشري هم عينة رباعين الشباب برفع الاثقال لذوي الاعاقة.
فيما استخدم الباحثون المنهج الوصفي وكانت العينة (10) رباعين شباب برفع الاثقال لذوي الاعاقة .
استنتج الباحثون الاتي:
1-ان للقوة الانفجارية للذراعين علاقة بإنجاز الرباعين الشباب برفع الاثقال لذوي الاعاقة .
2-ان رباعين رفع الاثقال لذوي الاعاقة لديهم قوة انفجارية للذراعين التي تساعدهم على انجاز فعالياتهم الرياضية .
وكانت التوصيات:
1-يوصي الباحثون بضرورة الاهتمام بتنمية القوة الانفجارية للذراعين لدى رباعي المنتخب الوطني الشاب برفع الاثقال لذوي الاعاقة .
2-يوصي الباحثون بإجراء بحوث مشابهة على عينات وفئات مختلفة.
الكلمات المفتاحية: القوة الانفجارية للذراعين، إنجاز الرباعين، ذوي الاعاقة.
4 |
المؤلف
حسن بخيت أبو طالب حمدي .
رقم الصفحة : 35-46
|
الثقافة التنظيمية وعلاقتها بمستوى التمكين الإداري للعاملين بالاتحادات الرياضية في المملكة العربية السعودية
المستخلص
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الثقافة التنظيمية وعلاقتها بمستوى التمكين الإداري للعاملين بالاتحادات الرياضية في المملكة العربية السعودية.
منهج الدراسة: استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي نظراً لملاءمته لطبيعة هذه الدراسة.
مجتمع وعينة الدراسة: تكون مجتمع الدراسة من العاملين بالاتحادات الرياضية السعودية والبالغ عددهم (588) موزعين على (34) اتحاداً.
أداة الدراسة: استخدم الباحث الاستبانة كأداة للدراسة وقد تم توزيع أداة الدراسة على جميع العاملين بالاتحادات الرياضية السعودية بأسلوب المسح الشامل؛ إذ تم توزيع (480) استبانة بعد استبعاد العينة الاستطلاعية المكونة من (30) فرداً، وقد تم استرداد (325) استبانة، وبعد فحص الاستبانات اتضح أن (18) استبانة غير مكتملة البيانات فتم استبعادها، وبذلك أصبح العدد النهائي (307) استبانة بنسبة (52%) من المجتمع الأصلي للدراسة.
نتائج الدراسة: توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج وأهمها ما يلي:
1-أظهرت الدراسة أن هناك موافقة بدرجة عالية على توفر الثقافة التنظيمية بمستوى عالي في الاتحادات الرياضية بالمملكة العربية السعودية.
2-أظهرت الدراسة أن هناك موافقة بدرجة عالية على توفر التمكين الإداري بمستوى عالي في الاتحادات الرياضية بالمملكة العربية السعودية.
3-أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات عينة البحث في جميع محاور الدراسة تبعا لمتغيرات المؤهل العلمي، والخبرة في العمل، وطبيعة العمل بالاتحاد، وعدد الدورات التدريبية.
4-أظهرت الدراسة أن الثقافة التنظيمية المتمثلة في (بعد القيم التنظيمية, وبعد المناخ التنظيمي) ترتبط ارتباطاً موجباً ذو دلالة موجبة عند مستوى دلالة (0,01) بمستوي التمكين الإداري لدى العاملين بالاتحادات الرياضية في المملكة العربية السعودية.
5-أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) لصالح الاتحادات الرياضية للألعاب الجماعية تعزى إلى أبعاد المحور الأول: الثقافة التنظيمية, وأبعاد المحور الثاني: التمكين الإداري, على الاتحادات الرياضية للألعاب الفردية. أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) لصالح الاتحادات الرياضية للألعاب الجماعية تعزى إلى أبعاد المحور الأول: الثقافة التنظيمية, وأبعاد المحور الثاني: التمكين الإداري, على الاتحادات الرياضية للألعاب الفردية.
الكلمات المفتاح: الثقافة التنظيمية، التمكين الإداري، الاتحادات الرياضية.
5 |
المؤلف
م. أمجد نصيف جاسم .
رقم الصفحة : 47-52
|
علاقة متغيري السرعة وزاوية الانطلاق للأداة في الوزن والطول الكلي وانجاز رمي الرمح للناشئين بإعمار 15-16 سنة
المستخلص
تضمن البحث دراسة المستوى للأرقام في رياضة رمي الرمح وعلاقة المتغيرات لسرعة انطلاق الأداة وزاوية انطلاق الأداة وللاستهداف المتغيرات الجسمية للطول والوزن المثالي وانجاز رمي الرمح للموهوبين حيث تطرق كمساعدة المختصين في اختبار الأنموذج المثالي لمتغيرات البحث في اختبار مواهب رماة الرمح وأيضاً تطرق إلى معالجة المشكلة لإيجاد العلاقة بين متغيرات البحث وعلاقتها بالإنجاز للعينة وأيضاً تطرق إلى أهداف البحث لمعرفة المتغيرات من سرعة وزاوية انطلاق الأداة وعلاقتها بالمتغيرات الجسمية لطول ووزن الرياضي المثالي والانجاز ومعرفة العلاقة بفروض البحث من سرعة وانطلاق وزاوية انطلاق وعلاقتها بالمتغيرات الطول والوزن للموهوبين والانجاز لإفراد العينة، حيث أوجد أن الفروق المعنوية للاختبارات لصالح أفراد العينة من حيث متغيرات البحث وأستنتج الباحث ضرورة الاختبار الأمثل للمواهب وفق المتغيرات والانجاز وأيضاً أوصى بأجراء اختبارات مقننة لاختبار المواهب في رياضات أخرى وعينات أخرى لأخذ دورها في الوصول بالإنجاز الرياضي إلى النجومية وتحقيق الهدف من التدريب..
الكلمات المفتاحية: سرعة وزاوية الانطلاق، انجاز رمي الرمح، إعمار 13-15 سنة.