أثر التمرينات الفديوية التعليمية في تحسين اداء مهارتي الدحرجة والاخماد بكرة القدم للصالات بأعمار (11-10) سنة

تاريخ النشر : 30/10/2021


المؤلف :

محمد سعد ربيع, أ.د منى عبد الستار هاشم .


المجلد/العدد :
المجلد 3
,
العدد 10
(10 - 2021)



المستخلص :

ان لعبة كرة القدم للصالات الممكن ان يستخدمها ألمدرب لجذب اللاعبين وإبعادهم عن الملل لاسيما التركيز على عامل التشويق ومراعاة الفروق الفردية بين اللاعبين ومحاربة اللفظية وإن التعلم باستخدام التكنلوجيا أصبح له مردود إيجابي على الفئات العمرية وان التعلم عن طريق الموديلات التعليمية احدى الامور من الالعاب التي تلقى اهتمام كبير من الدول المتقدمة ومن خلال اطلاع الباحثان على الدراسات السابقة والمصادر العلمية لاحظ ان عدم استخدام التكنلوجيا بشكل واسع في تطبيق المنهج الموديلي الانية وقلة استخدام اليات حديثة في التعلم وتحتم على الباحثان اخراج عملية التعلم بابهى صورة ولذا إرتأى الباحثان معرفة اثر الموديلات التعليمية عند وضعها في برنامج تعليمي ومدى التأثير الحاصل في تحسين المسارات الحركي والاداء الحركي من خلال التأكيد على صحة الاداء او السلوك المرغوب فيه مع مراعاة تكراره وتصحيح الاخطاء من قبل اللاعب والذي له مردود ايجابي في تحقيق نتائج ايجابية لصالح الفرق واللاعبين وفي ضوء الدراسة برزت مشكلة البحث في تحسين الاداء لمهارتي الدحرجة والاخماد بكرة القدم للصالات بأعمار (11-10) سنة وهدفت الدراسة على التعرف على أثر المنهج الموديلي في تحسين اداء مهارتي الدحرجة والاخماد بكرة القدم للصالات بأعمار (11-10) سنة واستخدام تمرينات مهارية (موديلات تعليمية) في تحسين اداء مهارتي الدحرجة والاخماد بكرة القدم للصالات بأعمار (11-10) سنة و استخدم الباحثان المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين مجموعة تجريبية وضابطة وذلك لملائمته لطبيعة البحث ثم قام الباحثان باختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية إذ تمثل العينة (مجموعة من لاعبي اكاديمية التميز للمواهب الكروية بأعمار (10–11) سنة البالغ عددهم (35) لاعباً وقام الباحثان باختيار العينة عدد (16) لاعباً ثم قام الباحثان بتحديد نسبة العينة من المجتمع (45.71%) وقد اظهرت النتائج وجود فروق معنوية بين الاختبارات القبلية والبعدية لصالح الاختبار البعدي كما اظهرت النتائج وجود فروق معنوية بين المجموعة التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية وقد اوصى الباحثان وجوب استخدام التكنلوجيا في الرياضة لاسيما التعلم وجوب استخدام الموديلات التعليمية للمتعلمين وجوب استخدام الطريقة المتبعة على رياضات اخرى. الكلمات المفتاحية: التمرينات الفديوية التعليمية - مهارة الدحرجة - مهارة الاخماد.


عدد مرات التحميل :

0