المؤلف :

م.م محمد مقداد سالم , م.م عمر زهير احمد .

المجلد/العدد :

المستخلص :

يهدف البحث الحالي الى: 1-التعرف على درجة ممارسة المشرفين الرياضيين لأدوارهم في تطوير المدرسة التخصصية في وجهة نظر مدربي المدارس في قسم رعاية الموهبة الرياضية في نينوى . واستخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي وتكون مجتمع البحث من (18) مدرب من مدربي المدارس التخصصية للعام الدراسي (2020-2021) . ولتحقيق هدف البحث تم استخدام مقياس الاشراف الرياضي المعد من قبل (لهلبت، 2010) وتم التحقق من صدقه وثباته، وفي معالجة البيانات احصائياً تم استخدام الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، النسب المئوية، معامل الفا كرونباخ، معادلة سبيرمان براون . اهم النتائج التي توصل اليها البحث: 1-يمتلك المشرفين الرياضيين درجة متوسطة لممارسة ادوارهم في تطوير المدرسة التخصصية من وجهة نظر المدربين . 2-يمتلك المشرفين الرياضيين درجة متوسطة في مجال العلاقات الانسانية إذ جاء بالترتيب الاعلى. ويوصي الباحثان بما يلي: 1-ضرورة تفعيل مشاركة المشرف الرياضي مدرب المدرسة في وضع الخطط التعليمية والتدريبية، وتتضمن المشاركة متابعة المشرف لهذه الخطط، وأساليب تنفيذها، وتقييمه لها. 2-ضرورة مشاركة المشرفين الرياضيين رسميا في برامج التنمية المهنية للمدربين، لما يحققه من تكامل في أدوار المشرف الإدارية والفنية نحو المدرسية التخصصية، وذلك لكي يكون المشرف الرياضي على إطلاع مستمر على البرامج التدريبية التي يلتحق بها مدربي المدارس. الكلمات المفتاحية: المشرفين الرياضيين - المدارس التخصصية - رعاية الموهبة الرياضية - نينوى.

عدد مرات التحميل :

0