اليقظة الذهنية وعلاقتها بالتحصيل الأكاديمي (العملي) لدى طالبات كلية واقسام التربية البدنية والعلوم الرياضية في جامعة الموصل

تاريخ النشر : 30/04/2021


المؤلف :

ا.د نبراس يونس محمد ال مراد , علا محمد سعدون الالوسي .


المجلد/العدد :
المجلد 3
,
العدد 4
(04 - 2021)



المستخلص :

يهدف البحث الحالي الى التعرف مستوى اليقظة الذهنية لدى طالبات كلية وأقسام التربية البدنية وعلوم الرياضية في جامعة الموصل, كذلك التعرف على العلاقة بين اليقظة الذهنية ومستوى التحصيل الأكاديمي (العملي) . وكذلك الكشف على الفروق في اليقظة الذهنية لدى طالبات كلية وأقسام التربية البدنية وعلوم الرياضية في جامعة الموصل تبعاً للمراحل الدراسية . وشملت عينة البحث (331) طالبة إذ اعتمدت الباحثتان على المقياس المعد من قبل (عبد الله, 2013) الذي يتكون من (36) فقرة وكانت النتائج كما يلي: 1-طالبات كلية وقسمي التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الموصل يمتلكون مستويات عالية على وفق مقياس اليقظة الذهنية. 2-هناك علاقة ذات دلالة معنوية بين اليقظة الذهنية والتحصيل الأكاديمي (العملي) لدى طالبات كلية وقسمي التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الموصل. 3-وجود فروق ذات دلالة معنوية بين متوسطات استجابات طالبات كلية وقسمي التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الموصل على وفق مقياس اليقظة الذهنية تبعا لمتغير (المرحلة الدراسية) ولصالح ذوي المرحلة الرابعة. الكلمات المفتاحية: اليقظة الذهنية-التحصيل الاكاديمي-طالبات-كلية واقسام التربية البدنية والعلوم الرياضية.


عدد مرات التحميل :

0