المؤلف :

م.م وسام فاضل وعل .

المجلد/العدد :

المستخلص :

تضمنت مقدمة البحث وأهميته وتم التطرق إلى طرائق التدريس التي ترشد المعلم عن الأهداف والمحتويات والأساليب والخطوات والأدوات التي تساعد على نجاحه في تعليم الطلاب والمهارات الهجومية بكرة القدم من المهارات ذات الأداء الفني المعقد في لعبة خماسي كرة القدم والتي تعتمد على عوامل ومتطلبات لنجاحها. مما جعل الاهتمام بفهم التعليم تشكل أهمية كبيرة كون هذه المرحلة تؤثر على تحقيق الأداء المميز، أما مشكلة البحث أن أداء هذه المهارات يشكل صعوبة وعائقاً أمامهم والذي يظهر على شكل أخطاء بالأداء المتقن، وهذا ما يسمى بأخطاء الأداء. ومن خلال خبرة الباحث وملاحظته لتعليم هذه المهارات داخل المدارس فقد لاحظ تذبذب في مستوى دقة ركلة الجزاء والضرب الكرة الركنية ودقة التهديف ضرب الكرة بالرأس من القفز للمهارات قيد الدراسة . وهدف البحث إلى تأثير التعلم الاتقاني المتغير على وفق اسلوب الاكتشاف الموجه على الأداء الحركي للمهارات قيد الدراسة وتمثل عينة البحث بطلبة المرحلة الثانوية واستخدام الباحث الاختبارات لاستخراج النتائج واستنتج الباحث إن اعتماد التعلم الاتقاني المتغير على وفق اسلوب الاكتشاف الموجه يعمل على تطوير انواع دقة التهديف للركلة ضربة الجزاء ودقة مهارة التهديف بالرأس من القفز لدى طلاب الاعداد من أفراد عينة البحث. الكلمات المفتاحية: التعلم الاتقاني-اسلوب الاكتشاف الموجه-المهارات الهجومية -كرة القدم.

عدد مرات التحميل :

0