المؤلف :

أ. صالح محمد الغامدي , أ.د زياد عيسى زايد .

المجلد/العدد :

المستخلص :

هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة والمتمثلة بـ (اللياقة القلبية التنفسية، اللياقة العضلية الهيكلية، المرونة، التركيب الجسمي). والتعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية في مستويات اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة. واستخدم الباحثان المنهج الوصفي المسحي لملاءمته لطبيعة الدراسة، تكوَّن مجتمع الدراسة من طلاب المرحلة الثانوية (15-18 سنة) بمدينة جدة، وقد بلغ حجم عينة الدراسة (81) طالبًا، تم اختيارهم بطريقة عشوائية، وبلغ حجم عينة الثبات (26) طالبًا من خارج عينة البحث الأصلية. كما تم استخدام اختبار (Beep test) لقياس اللياقة القلبية التنفسية، واختبار ثني ومد الذراعين من الانبطاح، واختبار الوثب العريض من الثبات لقياس القوة العضلية الهيكلية، واختبار مدر الذراعين من وضع الجلوس لقياس المرونة، واختبار مؤشر كتلة الجسم كأداة للدراسة، ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: جاء مستوى اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة في المستوى (الضعيف) لحوالي (56%) من عينة الدراسة، بينما جاء مستوى اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة في المستوى (المتوسط) لحوالي (34%) من عينة الدراسة. ولم يكن هناك فروق دلالة إحصائية في مستويات اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة والمتمثلة بـ (اللياقة القلبية التنفسية، اللياقة العضلية الهيكلية، المرونة، التركيب الجسمي) لدى عينة الدراسة وفقًا لمتغير العمر (15-18). وفي ضوء نتائج الدراسة أوصى الباحثان بضرورة زيادة الاهتمام بمستويات اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة بالمدارس للفئة العمرية قيد البحث، والرفع بنتائج الدراسة الحالية إلى الجهات المعنية في وزارة التعليم، وتوفير برامج علمية متخصصة تعمل على رفع مستويات اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى طلاب المدارس، وتفعيل دور حصة التربية البدنية في المدراس؛ لتحقيق الهدف منها فيما يتعلق بعناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة، وإجراء المزيد من الدراسات العلمية على جميع الفئات العمرية للطلاب ولكلا الجنسين. الكلمات المفتاحية: اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة - طلاب المرحلة الثانوية.

عدد مرات التحميل :

4