المؤلف :

مناف ابراهيم حسن , أ.م.د علي فؤاد فائق .

المجلد/العدد :

المستخلص :

اشتمل البحث على اربع ابواب اذ شمل الباب الاول على المقدمة واهمية البحث اذ تكمن اهمية البحث في اعداد التمرينات وفقا لانموذج درايفر في بعض القدرات الحركية لمصارعي الحرة. اما مشكلة البحث تكمن مشكلة البحث في قلة تنوع الطرق والاستراتيجيات والأساليب والنماذج التي ينظر إليها بنظرة العصر الحديث أو المعاصر في تنظيم استعمال الذهني أمام المصارعين لفتح آفاق جديدة في تعلم واكساب مهارات المهمة من خلال العمل على تنمية القدرات الحركية وهدف البحث اعداد تمرينات وفقا لأنموذج درايفر يتلائم مع قدرات عينة البحث. التعرف على تأثير التمرينات وفقا لأنموذج درايفر في القدرات الحركية وتعلم المسكات بالمصارعة. اما فرضيات البحث هناك فروق ذات دلالة احصائية في الاختبارات القبلية والبعدية لعينة البحث في بعض القدرات الحركية وتعلم المسكات بالمصارعة والصالح الاختبارات البعدية. هناك فروق ذات دلالة احصائية للاختبارات البعدية البعدية للعينة البحث الضابطة والتجريبية في بعض القدرات الحركية وتعلم المسكات بالمصارعة ولصالح المجموعة التجريبية. اما الباب الثاني فقد تضمن منهج البحث واجراءاته الميدانية استعمل المنهج التجريبي اما عينة البحث فتمثلت بنادي الاعظمية الرياضي والبالغ عددهم (24) مصارعا موزعين على مجموعتين تجريبية وضابطة بواقع (12) لكل مجموعة . وكذلك شمل هذا الفصل على ادوات واجهزة البحث المستخدمة ويتضمن كذلك اجراء الاختبارات القبلية وتطبيق البرنامج التعليمي للمجموعة التجريبية وبعد ذلك تم اجراء الاختبارات البعدية. كما شمل الباب الثالث عرض وتحليل نتائج الاختبارات القبلية والبعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة ومناقشتها . اما الباب الرابع فقد تضمن الاستنتاجات والتوصيات التي توصل لها الباحثان ان التمرينات التعليمية وفقاً لأنموذج درايفر لها تأثيرا ايجابيا في اكتساب بعض القدرات الحركية. ان التمرينات التعليمية وفقاً لأنموذج درايفر لها تأثيرا ايجابيا في تعلم بعض مسكات المصارعة. اما التوصيات ضرورة استخدام انموذج درايفر في تعليم المتعلمين لفعاليتها في تسهيل إيصال المعلومات للمتعلمين. عقد دورات تدريبية وتأهيلية لتدريب المعلمين على استخدام انموذج درايفر في التعلم. الكلمات المفتاحية : القدرات الحركية - أنموذج درايفر - مسكات المصارعة .

عدد مرات التحميل :

1