فاعلية برنامج ارشادي نفسي لتنمية الشجاعة لتعلم السباحة للمبتدئات بعمر (12-15) سنة

تاريخ النشر : 18/08/2022


المؤلف :

أ.د عكلة سليمان الحوري , مها ذنون شيت العامري .


المجلد/العدد :
المجلد 4
,
العدد 8
(08 - 2022)



المستخلص :

تتلخص اهداف الرسالة الحالية بما يأتي: 1-اعداد برنامج ارشادي نفسي للمبتدئات بعمر (12-15) سنة في المسابح الاهلية في مدينة الموصل. 2-الكشف عن فاعلية برنامج ارشادي نفسي لتنمية الشجاعة لتعلم السباحة للمبتدئات بعمر (12-15) سنة في المسابح الاهلية في مدينة الموصل. 3-الكشف عن الفروق البعدية للمجموعتين في تنمية الشجاعة لتعلم السباحة للمبتدئات بعمر (12-15) سنة في المسابح الاهلية في مدينة الموصل. فرض البحث واستخدم الباحثان المنهج (التجريبي) لملائمته لطبيعة البحث الحالي. وتضمن مجتمع البحث (144) متدربة من متدربات السباحة في مسابح مدينة الموصل، بينما بلغت العينة (24) متدربة من مجتمع البحث، اما أدوات البحث فشملت على مقياس الشجاعة لتعلم السباحة، وجرت لهما كافة الحقائق السايكومترية ومنها (الصدق الظاهري وصدق والثبات) ثم طبق المقاس بشكله النهائي على العينة في الاختبارات القبلية، ثم طبق البرنامج الارشادي على العينة التجريبية ثم أجريت الاختبارات البعدية ومن ثم المعالجات الإحصائية. وتم التوصل الى اهم الاستنتاجات: 1-فاعلية البرنامج الارشادي النفسي المتضمن (12) جلسة في معالجة متغيري تنمية الشجاعة لتعلم السباحة للمجموعة التجريبية. 2-وجود فروق ذات دلالة معنوية بين الاختبارين البعديين للمجموعتين الضابطة والتجريبية في الشجاعة ولصالح المجموعة التجريبية. واوصى الباحثان: 1-تعميم نتائج الدراسة الحالية على المتدربات المبتدئات في دورات تعلم السباحة في المسابح الاهلية في مدينة الموصل لنفس الاعمار. الكلمات المفتاحية: برنامج ارشادي نفسي - الشجاعة - السباحة - المبتدئات .


عدد مرات التحميل :

0