المؤلف :

مدرب ألعاب سامر سعدون عبد الرضا , صبا عبد الستار جاسم, مبرمج/سرى ليث يونس .

المجلد/العدد :

المستخلص :

يمكن تلخيص البحث في قسمين اساسيين متمثل احدهما في عدم وجود محددات موضوعية أدت الى الضعف في الانتقاء وفق المحددات العقلية والذهنية العالية للطالب بكرة اليد متمثلة في موضوع هذا البحث وبمستوى الذكاء بما ينعكس على سرعة التأقلم مع واقع كرة اليد، والقسم الأخر في ضعف مناهج التعلم التي تفتقد الى خصوصية استهداف المتطلبات الخاصة باللعبة والتي من بينها تلك التمرينات التي تنمي وتطور مهارة التصويب بكرة اليد كأحد المهارات الأساسية المهمة للعبة وهذا التطوير يشمل الأداء المثالي للمهارة بالصورة الصحيح مما يساعد الطالب على تحسين الأداء في المستقبل فضلاً عن تسخير الإمكانيات في فترات عمرية صغيرة لتحقيق الغاية منها, بما دعا الباحثون الى أعداد تمرينات لتطوير وتحسين زوايا الأداء لمهارات التصويب والاستلام وبيان علاقتهما بمستويات الذكاء لدى طلاب المرحلة الثانية كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة/جامعة ديالى. الكلمات المفتاحية: تمرينات مقترحة - التقويم التكويني - زوايا التهديف - الذكاء - كرة اليد.

عدد مرات التحميل :

8